MindMeister карта самообразования

Воспитание, полученное человеком, закончено, достигло своей цели, когда человек настолько созрел, что обладает силой и волей самого себя образовывать в течение дальнейшей жизни, и знает способ и средства, как он это может осуществить в качестве индивидуума, воздействующего на мир
А. Дистервег

Не представляю свою работу без использования ИКТ, компьютер стал незаменимым инструментом, значительно облегчил подготовку к урокам, дал возможность улучшить эффективность и качество урока. Поэтому приходится постоянно повышать необходимые знания и навыки в работе с компьютером, осваивать новые программы и технологии. Но что бы я смогла сделать, не будь у меня выхода в Интернет? Здесь появилась возможность обсудить интересующие меня темы, задать вопросы, встретить единомышленников, найти поддержку. И как результат, желание сделать еще лучше, качественней

Размещение материалов в Интернете стал для меня самым эффективным способом показать результаты своего творчества. Интернет для меня – виртуальная учительская библиотека, где можно посмотреть работу педагога, воспользоваться ее результатами, дополнить, оставить отзыв и обсудить. В этом случае бесценный педагогический опыт становится независимым от времени и пространства.
• Интернет – универсальный и самый дешевый источник педагогической, методической и научной информации
• Средства коммуникации Интернет позволяют обмениваться опытом, учиться, советоваться с коллегами во всем мире.
• Компьютер является универсальным и емким хранилищем материалов, необходимых учителю в работе
• Информационно-компьютерные технологии значительно расширяют перечень тем для работы учителя в процессе самообразования. Самообразование учителя – это необходимое условие профессиональной деятельности педагога.